暑假开始，各类夏令营便拉开了招生序幕。“军事夏令营”“游学夏令营”等兴起多年的夏令营已不新鲜。“情商夏令营”也因为孩子的心理、情绪等问题屡屡显现而走红，受到家长的热捧，开始为孩子报名各种情商夏令营。（7月17日《北京晚报》）

　　“情商夏令营”的时间从一周至25天不等，收费情况从三四千元至上万元不等。培训什么内容呢？培养孩子的自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系，通过模拟场景寓教于乐。

　　“情商夏令营”真的管用吗？有家长说，管用。“这让他能够更好地控制自己，给他自信，让他开始知道自己身上的责任。”那么孩子以前怎样呢？“孩子是爷爷奶奶带大的，我们平时也忙，孩子有些被宠坏了”“喜欢拳头解决问题”。也就是说，家长忙着挣钱而疏于亲子教育，然后又拿自己挣的钱来为此买单。整个转了一个圈不说，而且这样的短期培训，肯定不如家长和孩子在一起情感交流的效果好。真要上培训班，应该家长先去上“智商培训班”。

　　少年儿童的情商发展，是一个持续不断的过程，培训班的培训可能会有短暂效果，还不排除更多的是因为孩子的好奇心带来的作用。离开培训班回到家之后，热度可能就会慢慢冷却下来。如果再受到家长不良言行的影响，这培训班就等于白上了。

　　可以说，“情商夏令营”受追捧，往往是因为家长在亲子教育上缺乏耐心，没有处处给孩子做出良好示范，却期待别人来改变自己的孩子。日常生活工作中，家长少一些应酬，少看些电视，少玩会儿手机，把时间用到与孩子的交流上；在节假日，可相约七八个家长各自带着自己的孩子组织活动，那些自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系等内容就都有了。而且家长参与进来，效果要比培训班好得多。这也倒逼家长多学一些爱好。比如与其送孩子参加乒乓球学习班，还不如自己去和孩子打乒乓球。

　　“情商夏令营”受追捧，也是因为学校教育走偏了。为了升学率，把素质教育这一块完全甩给了家长和社会。比如日前有这样一则新闻：安徽阜阳有的民办小学、初中将期末试卷外包给教育服务机构批改，而教育服务机构以一份试卷两毛多到五毛多不等的价格，招募大学生、高中生批改。一位有责任心的老师，总会通过试卷去了解学生的思维能力、学习能力，甚至应试能力。这就是一种情商培训的过程，这比培训班的培训更有针对性。如果不亲自批阅学生的试卷，就等于失去了一次深入了解学生的重要机会。其实，大量的情商培训都可以融入在教学活动中，如果学校把这些都甩出去，则是学校的失职。

　　提高孩子情商，不要指望靠培训班一劳永逸，而要靠家长和学校把素质教育负责到底。（丁慎毅）